含有风的诗句50首小学三年级,含有风的诗句50首小学三年级上册
在生活中，风有哪些实际用途？
风的作用大，没有风，一切皆成空！貌似很夸张，但有“春风又绿江南岸。”足以证明没有言过其实，没有春风送来万物生机，又哪来的世界繁荣。在现实生活中，还是风能利用最普遍，小到降温，大到发电。
一台1MKW的风力发电机一天按正常情况可发24MKWh度电，按户平每天二三度电计算，可以供多少人用，那可是个天文数字哟！节能环保，风能大大！
下面是湖北省五峰县北风垭100MKW风力发电项目，己经竣工，发电指日可待！
风是自然界的重要资源，如果地球没有风，将毫无生机，生活中没有风，也会有很多事办不成。在生活中，风的作用太多，一时半会说不清的，下面我就简单列举几项，看看那些是风的功劳。
一、我们如果说，今年是一个好年景，一般用“风调雨顺”来形容。因为风的作用，形成大气环流，带来充沛的降水，不但直接使万物得到滋润，而且带来地表径流，形成江河，灌溉土地，让庄稼茁壮成长，收获粮食，棉麻，使人们得以温饱。
二、风可以让人们扬帆远航，古代郑和下西洋，欧洲人发现新大陆，都是用的帆船，是用风来做动力。在中国，没有发明蒸汽机以前，航行的船大多以风为动力，下海捕鱼，运输货物，风功不可没。
三、现在，风能作为一种清洁能源，风力发电装机容量越来越大，发电量占总电量的比率越来越高。
四、风是从高气压向低气压流动，所以，采掘业专门有通风系统，没有通风，就无法输送空气，各种有毒有害气体无法排除，新鲜空气无法进入，这也是风的作用。
五、汽车发动机有风扇，这是一个风冷系统，给发动机降温。现在，有一些发电厂建设的风岛冷却系统，给循环水降温，便于水的再利用。这些都是人为的制风系统，把风的特性用于生产、生活的一种形式。
六、生活中，是离不开风的，如：夏日的清风，给我们送来凉爽，吹干潮湿的衣裳，传来瓜果的芳香，吹来片片白云，让田野泛起层层波浪。风也会带来骤雨，冲垮堤坝，毁坏房屋。还会带来滔天巨浪，颠覆轮船，多走生命。
总之，自然界不能没有风，生活中也不能没有风。风的存在，让地球变得郁郁葱葱，风的存在让生活有滋有味。
春天到了，描写春天的优美诗词有哪些？
1.王令《送春》:"三月残花落更开，小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。"
2.张籍《春别曲》:"长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。江头橘树君自种，那不长系木兰船。"
3.秦观《如梦令.春景》:"莺嘴啄花细溜，燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒、吹彻小梅春透。依旧、依旧、人与绿杨俱瘦。"
4.晏殊《玉楼春.春恨》:"绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。"
5.丘逢甲《春怨》:"春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。"
6.武元衡《春兴》:"杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。"
7.程颢《春日偶成》:"云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。"
8.李白《春思》:"春草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏。"
9.杜甫《绝句》:"江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看不过，何处是归年。"
10.贺之章《咏柳》:"碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"
1，韦庄，春水碧于天 ，画船听雨眠。
2，李商隐，春心莫共花争发 ，一寸相思一寸灰。
3，刘禹锡，春去也，多谢洛城人。
4，辛弃疾，春且住，见说道，天涯芳草无归路。
5，苏轼，春色三分，二分尘土，一介流水。
6，苏轼，春江水暖鸭先知。
7，袁枚，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。，
8，王安石，春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。
9，叶绍翁，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10，李煜，春花秋月何时了，往年知多少。
11，张拭，春到人间草木知。
12，黄公绍，春衫著破谁针线，点点行行泪痕满。
13，苏曼殊，春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮。
谢邀。春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。春天到了，我们一起来欣赏几首春天的诗词吧。
1、《浪淘沙令.帘外雨潺潺》
五代：李煜
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
此词基调低沉悲怆，透露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土之思，可以说这是一支宛转凄苦的哀歌。
2、《一剪梅·雨打梨花深闭门》
明代：唐寅
雨打梨花深闭门，孤负青春，虚负青春。
赏心乐事共谁论？花下销魂，月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。
晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。
将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端，诚无愧其“才子”之誉称。
有哪些让人感到意气风发少年轻狂的诗词推荐？
谢邀
本人无文采，居然也受到邀请，诚惶诚恐。看了大家的回答更是无地自容，羞愧难当。
初见此题目，就想到了苏***的一首词：
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
这首词表达了作者保家卫国的壮志豪情，气势恢宏，体现出了各种“狂”态豪语。真正的意气风发少年轻狂，应该是家国情怀的结合。在中国千年历史中，也有不少类似诗词，仅以此词略作回答
要说意气风发的诗句，首先想到的是“浪漫得要死，狂得要命”的盛唐。说到盛唐啊，大诗人李白首先跳出来：
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！
天生我材必有用，千金散尽还复来。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
杜甫也不甘下风，来看一首杜老师自夸的诗：
甫昔少年时，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿为邻。自谓颇挺出，立登要路津。
有一天杜老师去爬泰山，还没有爬上去，在山脚下就开始狂了：会当凌绝顶，一览众山小。（想象自己目空一切，所有东西都在他的脚下2333……）
王之涣也来了：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
王维老师手无缚鸡之力，但是他的诗有力量，写得慷慨激昂：出身仕汗羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
孟郊老师金榜题名后：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
王昌龄：少年猎得平原兔，马后横捎意气归。
李贺小哥哥也不服输：男儿何不带吴钩，收入关山五十州。
盛唐的很多诗人的写照：昂首阔步，老子天下第一！
少年侠气，交结五都雄。肝胆洞。毛发耸。立谈中。死生同。一诺千金重。推翘勇。矜豪纵。轻盖拥。联飞鞚。斗城东。轰饮酒垆，春色浮寒瓮。吸海垂虹。闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓。狡穴俄空。乐匆匆。——《六州歌头·少年侠气》（宋）贺铸，上阕
少年时一股侠气，结交各大都市的豪雄之士。待人真诚，肝胆照人，遇到不平之事，便会怒发冲冠，具有强烈的正义感。站立而谈，生死与共。我们推崇的是出众的勇敢，狂放不羁傲视他人。轻车簇拥联镳驰逐，出游京郊。在酒店里豪饮，酒坛浮现出诱人的春色，我们像长鲸和垂虹那样饮酒，顷刻即干。间或带着鹰犬去打猎，霎那间便荡平了狡兔的巢穴。虽然欢快，可惜时间太过短促。（来自百度百科）
谈起让人感到意气风发少年情况的诗句，会想到很多诗人，比如李白，杜甫，辛弃疾，王维，初唐四杰，唐宋八大家，还有我们敬爱的毛主席等等。
好诗好词确实能让人意气风发，人生豪迈，但也要配上人生意境，比如当你隐忍多年，总于有所成就的时候，一句“春风得意马蹄急，一朝看尽长安花”道出了心中的喜悦之情;当你登高望远情不自禁的就会说出“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，当你为理想奋斗“问苍茫大地，谁主沉浮”正是你此时的写照……
大气磅礴，催人奋进的诗词能我们意气风发，正此时恰同学少年，星光不问赶路人，让我们一起直挂云帆寄沧海吧！
三年级语文课本上有哪些“拟人句”、“排比句”、“夸张句”？
拟人句
释义：把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;，不能
出现比喻词，不能出现表示人物的词语。
三年级课本上的拟人句：
秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开.。
秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.。
秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.。
花儿在风中笑弯了腰.。
夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑.。
向日葵不断地面向太阳公公做运。
排比句
释义：把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组
成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。